Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости обучающихся

+7 (495) 797-34-72 +7 (495) 967-12-47

Авторизуйтесь , чтобы видеть персональные цены

Интернет-магазин Бренды О Валте Академия зообизнеса Работа мечты Контакты Магазины «Валта Cash&Carry» Пресс-центр

Сравнение товаров

Главная страница - Сервисы Валты - Академия зообизнеса - Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости обучающихся

Акционерное общество

«ВАЛТА ПЕТ ПРОДАКТС»

Г. Москва, Варшавское шоссе, д. 42, комната 3134

УТВЕРЖДЕНО

Приказом Генерального директора

от 05.04.2021

И.В. Головченко

ПОЛОЖЕНИЕ

о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости обучающихся по программам дополнительного профессионального

Москва

2021

ПОЛОЖЕНИЕ

1. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости обучающихся по программам дополнительного профессионального образования (далее – Положение) в Специализированном структурном подразделении АО «ВАЛТА ПЕТ ПРОДАКТС» разработано на основании следующих нормативных актов:

- Федерального закона от 29.12.2012 №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;

- «Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 26.06.1995 № 610 с учетом внесенных в него изменений и дополнений (Постановление Правительства РФ от 10.03.2000 № 213),

- письма Минобразования РФ от 21.11.2000 № 35-52-172 ин /35-29 «Рекомендации по итоговой аттестации слушателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования»

- Устава;

- других нормативных правовых актов, регулирующих деятельность Организации.

2. Настоящее Положение регулирует порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения текущего контроля успеваемости обучающихся, а также порядок хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных и электронных носителях.

3. Положение регулирует правила проведения текущего контроля успеваемости обучающихся, применение единых требований к оценке обучающихся по различным образовательным программам дополнительного профессионального образования.

4. Целью текущего контроля успеваемости обучающихся являются:

- установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам (разделам) учебного плана, их практических умений и навыков;

- контроль за выполнением образовательных программ дополнительного профессионального образования; 1.5. Формами контроля качества усвоения содержания дополнительной профессиональной образовательной программы обучающихся являются тестовые задания.

5. Формы и порядок текущего контроля успеваемости определяется в соответствии с дополнительной профессиональной образовательной программой.

6. При освоении дополнительных профессиональных программ программой обучения и учебным планом может быть предусмотрен текущий контроль, который осуществляется для обеспечения оперативной обратной связи и корректировки учебных программ и определяет уровень сформированности базовых компетенций слушателей в дисциплине (модуле) дополнительной профессиональной программы.

7. Текущий контроль обучающихся осуществляется преподавателем, ведущим данную дисциплину.

8. Формы, система оценивания, порядок проведения текущего контроля устанавливаются программой обучения и учебным планом, утверждаемым в установленном порядке. В Обществе устанавливаются следующие формы текущего контроля: собеседование, тестирование, защита творческого задания и другие. Конкретные формы текущего контроля, процедура и содержание определяются, исходя из целей и задач дополнительной профессиональной программы.

9. Результат текущего контроля определяется отметками: «зачтено», «не зачтено».

10. Промежуточная аттестация проводится на последнем аудиторном занятии по определенной дисциплине (модулю) дополнительной профессиональной программы за счет времени, предусмотренного на изучение объема данной дисциплины (модуля), как результат освоения дисциплины (модуля) дополнительной профессиональной программы.

11. Промежуточная аттестация слушателей по дисциплине (модулю) дополнительной профессиональной программы, в случае, если аттестация проходит в форме зачета, осуществляется преподавателем, ведущим данную дисциплину (модуль); если промежуточная аттестация проводится в форме экзамена, то приказом Генерального директора для проведения экзамена создается комиссия. Комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует ее деятельность, обеспечивает единство требований, предъявляемых к слушателям. Решение комиссии принимается непосредственно после проведения испытаний на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя. При равном количестве голосов голос председателя является решающим. Результаты итоговых испытаний объявляются слушателям после оформления и подписания ведомости и протокола заседания комиссии.

12. Результат промежуточной аттестации отмечаются записью: «зачтено», «не зачтено»; оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

13. Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же зачету/экзамену допускается не более 2 раз. Обучающийся, не прошедший промежуточную аттестацию по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), имеет возможность пройти промежуточную аттестацию без отчисления на основе личного заявления. Дополнительные заседания комиссии организуются в установленные сроки.

14. Результаты испытаний объявляются обучающимся после оформления и подписания ведомости и протокола заседания аттестационной комиссии.

15. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся приказом Генерального директора и доводятся до сведения работников, занимающихся реализацией дополнительных профессиональных образовательных программ.